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Una estudiante del CUCC y su tutor publican un artículo sobre los beneficios de la creatividad en educación primaria
 

En Eari, una publicación científica sobre educación artística de la Universidad de Valencia

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"Infant and Child development" publica un artículo de Víctor Muñoz, estudiante de Magisterio de Primaria, basado en su TFG
 

La prestigiosa revista científica Infant and child development  ha  publicado recientemente el artículo titulado  "Mapping children's and adolescents' judgment rules for assessing the risk of disease transmission from sick Friends" . Dicho artículo es fruto de un Trabajo Fin de Grado (TFG), tutorizado por el Profesor Samuel Cano y realizado

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"La mejor forma de enseñar a los niños es hacernos un poco científicos de nuestra materia y estar en aprendizaje constante"
 

 

Alicia López Díaz es una de esas personas que desde siempre quiso ser maestra. Finalizó sus estudios de Magisterio de Primaria en 2015 y en Magisterio de Infantil en 2016. Afirma que entre los aprendizajes más importantes tras su paso por nuestro Centro Universitario está la reflexión sobre el significado, la responsabilidad y la esencia de ser maestro.

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